|
121 |
Programa para análisis de datos cualitativos con ejemplos de turismo |
2 |
|
|
|
122 |
Postmodernism în teoria și practica politică |
2 |
|
|
|
123 |
Negociere și mediere în relațiile internaționale |
2 |
|
|
|
124 |
Logistics and supply chain management |
2 |
|
|
|
125 |
Psihologie politică |
2 |
|
|
|
126 |
Gândire critică |
2 |
|
|
|
127 |
Exegesis and argumentation in philosophy |
2 |
|
|
|
128 |
Competenţe de comunicare în limba străină 1 |
2 |
|
|
|
129 |
Teorii ale relaţiilor internaţionale |
2 |
|
|
|
130 |
Social policies |
2 |
|
|
|
131 |
Communication Content Management |
2 |
|
|
|
132 |
Introducere în studii europene |
1 |
|
|
|
133 |
Planning new products for culinary tourism |
1 |
|
|
|
134 |
Alegeri și sisteme electorale |
1 |
|
|
|
135 |
Tehnologie informatică şi comunicare |
1 |
|
|
|
136 |
Supply chain planning |
1 |
|
|
|
137 |
Studii de securitate |
1 |
|
|
|
138 |
Analiza datelor calitative |
1 |
|
|
|
139 |
Dissertation |
1 |
|
|
|
140 |
Drept comunitar |
1 |
|
|
|
141 |
Global architecture |
1 |
|
|
|
142 |
Theories of development |
1 |
|
|
|
143 |
Guvernare electronică |
1 |
|
|
|
144 |
Economic efficiency of new innovative solutions |
1 |
|
|
|
145 |
English language and educational technology for kids |
1 |
|
|
|
146 |
Fluid mechanics |
1 |
|
|
|
147 |
Granițe, bariere și cultura protestului |
1 |
|
|
|
148 |
Antropologia lumii moderne |
1 |
|
|
|
149 |
Institutii si organizatii internationale |
1 |
|
|
|
150 |
Organizații internaționale |
1 |
|
|
|
151 |
Introducere în studii europene |
1 |
|
|
|
152 |
Competenţe de comunicare în limba străină 4 |
1 |
|
|
|
153 |
Social research methods |
1 |
|
|
|
154 |
Metodologia redactării lucrării de licență, competențe și abilități practice |
1 |
|
|
|
155 |
Risk management and insurance |
1 |
|
|
|
156 |
Alegeri și sisteme electorale |
1 |
|
|
|
157 |
Comunicarea în relațiile internațonale |
1 |
|
|
|
158 |
Competenţe de comunicare în limba străină |
1 |
|
|
|
159 |
Etica războiului și a păcii |
1 |
|
|
|
160 |
Cultural diplomacy |
1 |
|
|
